5 Keunggulan Sekolah Islam Terpadu

Dari tahun ke tahun pertumbuhan dan perkembangan Sekolah Islam Terpadu (SIT) khususnya yang berada di bawah bendera Jaringan Sekolah Islam Terpadu (JSIT) semakin meningkat.

Ini menandakan bahwa masyarakat semakin percaya dengan keberadaan SIT.

Ketika para calon wali murid ditanya alasan menitipkan putra putrinya di SIT, rata-rata jawabannya karena porsi materi agama lebih banyak.

Baca https://paud-pembelajaran.blogspot.com/2018/06/mengenal-lebih-dekat-sekolah-islam.html?m=1

Ya..mereka pasti punya harapan besar agar putra putrinya punya akhlak mulia, rajin ibadah, cerdas, mandiri, dan kreatif yang kelak mampu menghadapi tantangan zaman.

Memang benar, di SIT porsi kegiatan penanaman imtaq (iman dan taqwa) waktunya lebih lama dari pada sekolah negeri maupun swasta umum.

Ada pembelajaran beribadah secara rutin seperti sholat dan puasa sehingga anak ketika menginjak usia remaja sudah terbiasa melakukannya karena sudah dimulai dari jenjang PAUD.

Anak juga dimotivasi untuk mencintai Al Qur'an melalui pengenalan huruf hijaiyah, hafalan surat-surat pendek (program tahfidz Al Qur'an) maupun pengamalan isinya.

Sudah banyak bukti ketika anak dirangsang untuk menghafal Al Qur'an, akan lebih mudah menguasai dan mengingat materi-materi pelajaran umum.

Selain hal di atas sebenarnya masih ada beberapa keunggulan lain yang membuat SIT menjadi lembaga pendidikan pilihan dan itu belum banyak diketahui khalayak.

Keunggulan itu antara lain:

1#Guru dibina secara rutin

Guru merupakan aktor utama yang sangat menentukan kualitas sebuah sekolah.

Di SIT, semua guru wajib mengikuti pembinaan rutin seminggu sekali.

Pembinaan tersebut dalam rangka membentuk pribadi guru agar berakidah lurus, beribadah dengan benar, berakhlak kuat, mampu bekerja (mandiri), berwawasan luas, berbadan sehat dan kuat, memiliki etos kerja tinggi, tertata urusannya, efektif dengan waktunya, serta bermanfaat bagi orang lain.

Guru SIT diharapkan tidak hanya sekedar bisa mentransfer ilmu ke anak didik tetapi mereka harus benar-benar bisa menjadi seorang pendidik yang layak menjadi tauladan bagi anak didiknya.

Pembinaan jasadiyah

2#Ada upaya peningkatan kompetensi guru 

JSIT merupakan wadah koordinasi unit-unit SIT yang senantiasa melakukan upaya peningkatan kompetensi guru.

Banyak program semacam seminar, workshop, DIKLAT, study banding, sarasehan, dan sebagainya yang itu semua juga wajib diikuti semua guru SIT.

Sarasehan guru SIT divisi PAUD

Seminar nasional

3#Ada penjaminan mutu

Mengingat semakin berkembangnya sekolah Islam yang berdiri dan tumbuh di segala penjuru wilayah nusantara, perlu adanya standarisasi bagi SIT di bawah bendera JSIT Indonesia.

Pada tahun 2017, JSIT Indonesia mulai memberlakukan program penjaminan mutu internal melalui lisensi.

Harapannya selain kuantitas harus ada jaminan kualitas dan arah dari lisensi JSIT ini berupa sekolah percontohan atau sekolah model.

Pemberian lisensi JSIT tidak mudah, salah satu syaratnya yaitu sudah terakreditasi A dari Dinas Pendidikan melalui Badan Akreditasi Nasional (BAN).

Saat ini pengurus pusat JSIT Indonesia telah menyiapkan sejumlah 118 asesor yang siap melakukan lisensi bagi unit SIT yang telah memenuhi syarat.

Ada 11 standar yang dinilai dalam program lisensi meliputi 8 standar dari dinas ditambah 3 standar dari JSIT.

Buku Standar Mutu

4#Keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam proses pendidikan.

Kesuksesan dalam mendidik anak tidak bisa lepas dari peran orang tua dan masyarakat.

Maka SIT sangat menekankan peran aktif orang tua atau wali murid agar ikut peduli dengan pendidikan putra putrinya.

Mereka diajak berkolaborasi mengadakan kegiatan semacam parenting, kegiatan sosial, atau melibatkan mereka dalam kegiatan pembelajaran seperti mengisi materi kegiatan spesial day, membantu pelaksanaan kegiatan idul qurban, manasik haji, dan sebagainya.

Bahkan ada SIT yang sudah mampu melaksanakan kuliah parenting bagi wali murid secara rutin dan teratur.

Kegiatan parenting

SIT juga melibatkan masyarakat sekitar sekolah untuk turut andil terhadap proses pendidikan anak, misalnya dalam pengelolaan program PMTAS, kerjasama Posyandu, maupun memanfaatkan lingkungan masyarakat sebagai media pembelajaran.

5#Memiliki program pendukung yang bervariasi.

Selain program pembelajaran harian, SIT juga memiliki program kegiatan pendukung yang sangat bervariatif sehingga mampu membuat anak tidak merasa bosan belajar di SIT.

Kegiatan pendukung ini dilaksanakan secara insidental dan khusus kegiatan yang dilaksanakan di luar lingkungan sekolah tidak melibatkan orang tua, anak pun tumbuh menjadi pribadi percaya diri, mandiri, tertib terhadap aturan, pemberani serta mampu beradaptasi dengan lingkungan sosial baru.

Contoh program pendukung yang ada di SIT akan penulis paparkan kemudian.
@trismiati