Maka sebagai kepala sekolah memang dituntut harus berbekal ilmu manajemen jika ingin lembaga yang dikelolanya berkembang optimal dan mampu mencapai visi, misi, dan tujuannya.
Apalagi salah satu fungsi dari kepala sekolah adalah sebagai manajer.
Jika kepala sekolah tidak menguasai ilmu manajemen dipastikan fungsi manajernya bikin baper semua warga sekolah.
Salah satu program kegiatan untuk mengukur suatu lembaga pendidikan itu layak atau tidak dalam menjalankan tugas dan fungsinya yaitu melalui akreditasi.
Banyak sekali manfaat yang diperoleh lembaga terlebih bagi kepala sekolah yang maju akreditasi.
Dari hasil penilaian akreditasi tersebut, sebuah lembaga pendidikan jadi tahu lebih detil kekurangan-kekurangan yang ada untuk selanjutnya berbenah menjadi lebih baik.
Tetapi kenyataannya, akreditasi bagi sebagian besar kepala sekolah dianggap sebagai hal yang menakutkan.
Banyak alasan yang dikemukakan untuk lari dari akreditasi, misalnya sarana prasarana belum lengkap, tidak ada biaya, kurang tenaga, dan bla..bla..bla..
Lain halnya kalau soal tunjangan, ketika ada kabar dapat transferan langsung dech muka bercahaya. Kehadirannya pun selalu dirindukan banyak pihak ..he..he..he..ngaku yak!
Sebuah lembaga pendidikan atau sekolah akan sukses menjalankan proses akreditasi jika dipersiapkan secara bersama-sama oleh seluruh warga sekolah.
Maka tugas manajer agar seluruh warga sekolah dapat bersinergi saling bekerja sama mempersiapkan semua komponen dalam akreditasi.
Dengan kebersamaan maka akan lebih ringan dalam bekerja.
Nah..masih takut dengan yang namanya akreditasi?
@trismiati
Tidak ada komentar:
Posting Komentar