Tema Insidental Yang Menarik Minat Anak

Bagi seorang guru, setiap hari harus menyiapkan kegiatan pembelajaran sesuai dengan tema yang sudah disiapkan sebelumnya.

Tetapi dalam pelaksanaan kadang terjadi hal-hal di luar dugaan, seperti yang terjadi beberapa hari kemarin.

Baru kegiatan do'a pembukaan tiba-tiba ada suara yang menyebabkan anak-anak penasaran untuk melihat dari jendela.

Begitu tahu kalau suara itu bersumber dari sebuah alat berat (bego), dengan spontan anak-anak berteriak senang.

Ketika mereka akan berhamburan keluar, penulis yang pagi itu pas ngisi kegiatan imtaq langsung meminta anak-anak untuk tenang dan mengajak mereka bercakap-cakap.

"Ayoo siapa yang pengin lihat bego di luar? kata saya.

"Saya..saya..saya bu guruuu", jawab mereka kegirangan.

"Boleh lihat bego di luar dengan syarat kita sholat dhuha dulu yaa".

Anak-anak pun dengan semangat mengikuti sholat dhuha bersama dilanjutkan dengan dzikir pagi seperti biasanya.

Setelah itu anak-anak saya ajak keluar melihat proses pemerataan tanah.

Hari berikutnya anak-anak melihat proses pemasangan balok beton gedung SDIT yang lokasinya selatan area gedung PAUD.

Anak usia dini memang memiliki rasa ingin tahu yang besar.

Mereka terpana melihat hal-hal yang baru sekali itu dialami. Dapat dikatakan bahwa anak usia dini emang gumunan.

Sebagai guru anak usia dini memang harus fleksibel dan tidak boleh saklek menentukan tema pembelajaran.

Jika di tengah-tengah kegiatan ada hal yang menarik bagi anak, berilah kesempatan barang sejenak untuk mengamatinya.

Jika anak bertanya, jawablah dengan sejelas-jelasnya sampai anak puas karena rasa ingin tahunya  terpenuhi.@trismiati